Welke vorm kan BOA aannemen in jouw buurt?
Vanuit het onderzoek werden meerdere cocreatiesessies geleid om samen na te denken over hoe het BOA-decreet er in de praktijk kan uitzien.
We zagen belangrijke thema’s naar voren komen en steeds opnieuw terugkeren. Deze thema’s bieden enerzijds een houvast om over ideeën na te denken en helpen anderzijds om een idee aan af te toetsen.
Wordt je BOA-praktijk in samenwerking georganiseerd? Samenwerken kan verrijkend zijn voor iedereen, het is wel van belang dat er ook over het proces van de samenwerking voldoende nagedacht wordt.
De BOA-praktijk gaat door op een bepaalde locatie of verschillende locaties kunnen betrokken worden. Het is van belang om goed na te denken over hoe er afstemming kan zijn en over de praktische opvolging over de infrastructuur.
Vlotte en afgestemde communicatie is een sleutel om het aanbod van de BOA-praktijk bekend te maken. Het is van belang om grondig stil te staan bij de externe communicatie. Wie wil je op de hoogte wil brengen van het aanbod? Via welke kanalen zal je communiceren? Wie is verantwoordelijk voor deze communicatie?, ...
De BOA-praktijk heeft als doel zo toegankelijk mogelijk te zijn. Toegankelijkheid kent veel drempels die je kan weghalen door er vooraf voldoende bij stil te staan. Denk grondig na over de 7 B’s: bruikbaarheid, beschikbaarheid, bekendheid, bereikbaarheid, begrijpbaarheid, betrouwbaarheid en betaalbaarheid.
Begeleiding en zorg voor kinderen is een cruciaal aspect. Wat zijn je verwachtingen voor de begeleiding om de BOA-praktijk te laten werken en welke waardering en ondersteuning wil je begeleiders bieden?
Bij een BOA-praktijk kan het zijn dat kinderen zich moeten verplaatsen. Om potentiële drempels te vermijden is het belangrijk om vooraf na te denken over het verloop van deze verplaatsing. Hoe verplaatsen de kinderen zich? Wie is begeleider tijdens deze verplaatsing? Wordt er inbreng van de ouders verwacht?, ...
Kinderen komen en gaan van de ene plek naar de andere of rollen van het ene moment in het andere. Op welke manier kunnen we deze overgangen zo aangenaam en vertrouwd mogelijk maken? En welke informatie overdracht is hierbij nodig?
Kinderen met en zonder ondersteunings- en/of zorgbehoeften laten samen spelen en opgroeien is een meerwaarde voor elk kind. Het decreet vraagt een specifieke aandacht voor kinderen met ondersteuningsbehoeften. Het is van belang om goed na te denken in welke mate jullie hier reeds op inzetten en welke stappen nog kunnen genomen worden.
Elk kind heeft het recht om aan de slag te gaan met talenten, ook in de buitenschoolse tijd. Het gaat niet over het uitblinken in een activiteit, maar wel wat het met jou doet. Iets wat compleet moeiteloos gaat, maakt dat tijd vliegt, dat je 100% authentiek jezelf kan zijn, het geeft energie! Werken vanuit je talent draagt bij tot een kansenperspectief. Het is als organisatie belangrijk om stil te staan bij de mate waarin kinderen hun talenten volop kunnen ontplooien.
Speelplekken zijn een verrijking in het BOA-aanbod! Sta voldoende stil bij speelplekken in de buurt. Welke speelplekken zijn er vandaag voor kinderen? Welke plekken kunnen misschien nog meer kansen bieden door ze in de verf te zetten of organisaties er meer naartoe te leiden. Op welke manier kunnen speelplekken meer in de verf gezet worden? Denk na over hoe speelplekken, bestaande en nieuwe, zo toegankelijk en veilig mogelijk bereikbaar zijn voor kinderen en gezinnen.
Kwaliteit als thema is onlosmakelijk verbonden met het BOA-decreet. Niet alleen vanuit het kwaliteitslabel voor kleuteropvang, maar ook daarbuiten. De opvang en activiteiten die we aanbieden aan kinderen willen we zo kwaliteitsvol mogelijk. Stel jezelf de vraag op welke manier we dit kunnen realiseren!
Ouders zijn een belangrijke partner in het BOA-verhaal. Niet alleen kunnen ze gebruik maken van het BOA-aanbod om de combinatie werk en opleiding mogelijk te maken. Ouders hebben ook talenten en kunnen een belangrijke partner zijn in het aanbod. Denk na over welke rol ouders kunnen opnemen in het BOA-verhaal.
Het decreet vraag om een geïntegreerd aanbod. De integratie door te werken over sectoren en domeinen heen is noodzakelijk. Opvang hoeft niet los gezien te worden van het activiteitenaanbod. Vandaag zijn er misschien al samenwerkingen gaande. Sta ook stil bij de kansen die er nog liggen. Welke organisatie liggen nabij en op welke manier kunnen samenwerkingen opgezet worden? Op welke manier kunnen samenwerkingen meer aangemoedigd en ondersteund worden? Zo bouwen we aan een BOA-toekomst waar een geïntegreerd aanbod een evidentie is.
Contacteer ons
Ondersteuning nodig bij jouw BOA-traject? Vragen?
Wij helpen je graag!
Dit onderzoeksproject wordt gevoerd door An Godart, Valérie Lehouck en Elke Van Oyen.
Met dank aan eerdere collega’s die mee bouwden aan PWO BOA: Karolien Huylebroek, Flore De Meester, Daphné Mertens, Dorine Van Avermaet en Simon Wemel.